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明德华兴中学“学雷锋系列活动”之“拉手农村中学 办人民满意教育”

作者:admin 来源:明德华兴中学 录入时间:2012-05-02

为了落实长沙市教育局与炎陵县政府签订的手拉手协议精神,切实加强校际交流,4月27日,明德华兴中学一行7人在明德本部徐林书记和明德华兴校长周树明校长的带领下,前往株洲炎陵县的两所农村中学开展了送课下乡和对口支援活动。 

我们此次对口援助的学校是中村乡民族学校和龙渣瑶族学校,它们位于炎陵县南部,距县城54公里,都是九年一贯制农村寄宿学校,规模均不大。其中龙渣瑶族学校位于二市(株洲、郴州)三县(炎陵、资兴、桂东)交界处,是长株潭地区唯一的少数民族学校。我们的到来受到了炎陵县教育局和中村乡乡政府的高度重视和热烈欢迎。上午8:30,简短的捐助仪式在中村乡民族学校会议室进行,仪式上,徐林书记和周树明校长代表学校给民族学校和龙渣瑶族学校各捐献了一套校园广播系统。中村民族学校的盘校长对我们的到来表示热烈欢迎,并回顾了近一年来两校的互助来往,充分肯定了“手拉手”支援活动的积极意义。 

随后,我校承担了送课任务的唐佩佩和钟牡兰两位老师分别为民族中学初三和初一的的学生各上了一堂精彩的英语课和数学课。唐佩佩老师的初三英语复习课提供了系统的方法指导,并启发了两校初三老师对复习课新模式的探索。钟牡兰老师的数学探究课,课堂上师生互动的气氛融洽无间,学生在小组活动探究中不仅吸收了数学知识,而且还享受了“三生课堂”带来的无穷快乐。课后,许韶歆校长就明德华兴初三工作的整体安排和目前长沙市的中考趋势做了经验介绍和分析预测。两校老师高度评价了这两堂课,并充分肯定了我校教育教学工作安排的科学有序,同时感谢我们给他们带去了先进的教学和管理经验。我校教师、备课组之间的团队合作意识也给炎陵教育局的领导留下了深刻的印象。中村民族学校的英语教研组组长由衷感慨:“我们的初三复习正是需要这样的新理念新思路,希望华兴中学的老师能在作文和阅读等其他的专题上也给我们提供参考的课堂模板。” 

此次“手拉手”活动的初衷旨在将省城的优质教育资源辐射到边远山区,办好人民满意的教育。可是在炎陵的短暂一天,我们的感受不仅仅如此。我们感慨于这两所学校的干净整洁,我们感慨于他们学生大课间活动的井然有序、丰富多彩,更佩服他们教师的敬业精神和职业操守……这两所学校虽然占地面积不大,规模很小,略显简陋,但他们的校园文化建设不落后;他们的教学管理井然有序;他们的学生热情好客,善良单纯;他们的教师能以校为家、无私奉献。他们也在创造着属于自己的精彩。 

虽然我们名义上是来自长沙省城的“大手”,但是当我们拉起“小手”仔细端详的时候,我们也发现了他们工作的严谨和办学的精细,同时还有值得我们思考和学习的地方。衷心希望这里的孩子们能够茁壮成长,放飞梦想,也祝愿这两所学校能越办越好,办出特色,办出品牌来。也衷心祝愿在乡村兢兢业业默默奉献的老师们一生幸福。 

 

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